省政府对我县教育工作进行过程性督导评估

省政府对我县教育工作进行过程性督导评估

5月5日至7日，省督学贾向荣带领省市督导评估组对我县教育工作进行过程性督导评估。督导组一行11人采取实地查看、查阅资料、听取汇报等形式对我县2010年以来教育工作情况进行督导检查，先后深入到6个乡镇和县直的44所学校进行检查，并在县财政局、教育局等单位查阅档案资料。县领导张成宝、刘志奇、赵立强陪同检查。

7日上午，在华威大酒店北三楼会议室召开交换意见会，会议由邢台市教育局主任督学赵新芳主持。县领导吕志成、安庆杰、张成宝、刘志奇、赵立强出席会议，县政府办、教育局等有关单位主要负责同志，县教育局中层以上干部及县直学校校长参加会议。会上，观看了《后发先至，锐意进取——威县教育发展纪实》专题片，县长安庆杰代表县政府作教育工作情况汇报，省督导评估检查组组长贾向荣代表督导组发表意见，县委书记吕志成作表态发言。

贾向荣表示，近年来威县经济快速发展，城市建设、社会事业蓬勃发展，已今非昔比，一到威县就感受到威县浓厚的重教氛围，县委县政府发展教育的决心令人振奋，亲民务实的作风令人振奋。针对本次过程性督导，贾向荣讲了四点意见，概括为“2123”。

“2”，即两个解释。本次过程性督导主要目的有两个，一是挖掘总结威县教育发展经验和方法。二是对威县教育投入进行认真总结和解剖，获取数据，总结财政投入上的好做法，作为今后督导评估的方式和方法依据。

“1”，即督导组成员形成了一个共识。督导组成员共同认为，威县教育近年来发展势头良好，在邢台市乃至全省具有领先作用。特别是近年来威县通过增加投入，建成了一批高标准的龙头学校，为教育提供了良好的发展基础，在全省产生了一定的影响。总结威县的成功做法，主要为以下几个方面：一是各级领导重视，切实落实教育优先发展战略地位。党政一把手高度重视教育工作，亲自组织谋划教育发展方向，财力、人力、物力上向教育倾斜，重点支持发展教育；主管领导亲临一线靠前指挥，相关单位各司其职，各负其责，形成了教育发展合力。二是各类教育协调发展。学前教育发展成效显著，建成一大批标准化学校和幼儿园，宏观规划职业教育发展，高度重视高中教育发展，统筹各学段教育协调发展。三是充分利用好上级扶贫政策，大力争取上级资金，借势、借力发展。四是很好的落实了教师队伍的补充机制，从学校检查情况看，教师队伍年龄结构和学历结构更加科学，得益于教师队伍的及时补充。五是善于用改革创新的办法解决办学问题。积极的引进人才，外聘校长，走开放办学之路的做法值得推广。六是教育管理队伍素质高。教育管理队伍在教育发展中得到锻炼，对教育发展的谋划很科学合理，队伍很敬业，会干事，能谋事，懂业务，参谋助手作用发挥很好。

“2”，即存在的两个问题。一是义务教育发展均衡配置上有所不足。表现为标准化学校比例较低，校级差距较大，农村普遍落后于城市，办学条件存在专业教室不足，现代化装备水平低。城区学校多表现为校舍紧张，以实验小学为例，生均使用面积远低于河北省规定的基本办学标准。班容量大、占有资源紧张是制约城区学校发展的重要因素。二是教育投入不足，资金不足是制约教育发展的主要因素，城市教育税务征收比例低，应在学校配套设施上加大投入力度。

“3”，即三点建议。一是增加投入，落实政府责任，要扎实完成教育提升三年行动计划中的目标任务，在培育教育龙头的同时兼顾整体提升。二是进一步规划义务教育均衡发展问题，按课程计划规划规范办学行为，开足、开齐、开好教学课程。三是抓好校长教师“两支”队伍建设，提高学校质量，促进教师队伍整体提高。抓好教师管理中心和科研中心建设，为“两支”队伍建设探索新路子。

吕志成在表态发言中表示，我们会更加清醒认识督导组对威县及教育工作的肯定和鼓励。近年来，从威县财力和县情来看，威县教育投入所占比重较大，但与教育发展需求和要求还有很大差距。今后的路还很长，将一如既往的重视教育，支持教育，力度和投入将会越来越大。针对督导组指出的问题将逐条研究，坚决改正。